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978-3-8322-8831-0
Jochen Strathmann
Spanisch durch EuroComprehension: Multimediale Spracherwerbsprozesse im Fremdsprachenunterricht
Editiones EuroCom
Review
Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik, Heft 4.2, Seite 234, 10.12.2010

Der Autor stellt ein entwickeltes Lehr/Lernkonzept Spanisch durch EuroComprehension vor, das auf neuesten Erkenntnissen zum multimedialen Lernen und Prinzipien der Mehrsprachigkeitsdidaktik basiert und somit Schülerinnen und Schülern einen effizienten und bedarfsorientierten Spracherwerb ermöglicht. Die im Rahmen von Schulprojekten durchgeführten empirischen Untersuchungen fokussieren die multimedialen Spracherwerbsprozesse, die im Blended-Learning-Verbund nach EuroCom rezeptive Kompetenzen des Spanischen erwerben. Die Ergebnisse liefern wertvolle didaktisch-methodische Hinweise für den Einsatz der interkomprehensiven, multimedialen Lehr- und Lernkonzeptes und liefern Anregungen für die weiterführende Forschung der Interkomprehensions- und Mehrsprachigkeitsdidaktik.

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