• Home
  • About us
  • Your Publication
  • Catalogue
  • Newsletter
  • Help
  • Account
  • Contact / Imprint
Thesis - Publication series - Conference proceedings - Reference book - Lecture notes/Textbook - Journal - CD-/DVD-ROM - Online publication
Newsletter for authors and editors - New publications service - Archive
View basket
Catalogue : Details

Daniela Elsner, Anja Wildemann (Hrsg.)

Mehrsprachigkeit und Unterrichtsforschung

FrontBack
 
ISBN:978-3-8440-1441-9
Series:Papers of Excellence - Ausgewählte Arbeiten aus den Fachdidaktiken
Herausgeber: Prof. Dr. Daniela Elsner and Prof. Dr. Anja Wildemann
Volume:3
Keywords:Mehrsprachigkeit; Bildung; Lernvoraussetzungen; Förderung; bilinguale Unterrichtsmodelle
Type of publication:Reference books
Language:German
Pages:224 pages
Figures:28 figures
Weight:333 g
Format:21 x 14,8 cm
Bindung:Paperback
Price:27,80 € / 34,75 SFr
Published:November 2012
Buy:
  » plus shipping costs
Download:

Available PDF-Files for this title:

You need the Adobe Reader, to open the files. Here you get help and information, for the download.

These files are not printable.

 
 DocumentDocument 
 TypePDF 
 Costs20,85 EUR 
 ActionPurchase in obligation and display of file - 1,9 MB (2038183 Byte) 
 ActionPurchase in obligation and download of file - 1,9 MB (2038183 Byte) 
     
 
 DocumentTable of contents 
 TypePDF 
 Costsfree 
 ActionDisplay of file - 110 kB (112550 Byte) 
 ActionDownload of file - 110 kB (112550 Byte) 
     

User settings for registered users

You can change your address here or download your paid documents again.

User:  Not logged in.
Actions:  Login / Register
 Forgotten your password?
Recommendation:You want to recommend this title?
Review copy:Here you can order a review copy.
Link:You want to link this page? Click here.
Export citations:
Text
BibTex
RIS
Abstract:Mit dem dritten Band der „Papers of Excellence. Ausgewählte Arbeiten aus den Fachdidaktiken” werden exzellente empirisch angelegte Abschlussarbeiten aus der Anglistik und Germanistik sowie der Grundschulpädagogik präsentiert. Mit der thematischen Ausrichtung auf „Mehrsprachigkeit und Unterrichtsforschung“ steht ein bildungspolitisch aktuelles und wissenschaftlich komplexes Untersuchungsfeld im Zentrum dieses Buches. Die hier versammelten Beiträge geben Einblicke in ausgewählte Bereiche der Mehrsprachigkeitsforschung. Dazu gehören sowohl die individuellen Voraussetzungen, über die mehrsprachige Schülerinnen und Schüler verfügen als auch die professionellen Voraussetzungen der Lehrenden für einen Unterricht in sprachheterogenen Klassen. Darüber hinaus werden unterschiedliche Formen der Förderung sowie Modelle des bilingualen Unterrichts im Hinblick auf ihre Effektivität untersucht. Deutlich wird an den hier vorgestellten Studien, dass Mehrsprachigkeit durchaus im Fokus angehender Lehrkräfte ist; dennoch zeigt sich auch, dass noch viel Arbeit geleistet werden muss, bis Lehr- und Lerninhalte didaktisch und methodisch für ein mehrsprachiges Lernfeld optimal aufbereitet sind. Die vorliegenden Resultate diskutieren und erweitern aktuelle Forschungsergebnisse und liefern Anknüpfungspunkte für weitere Forschung und Umsetzungen in der Schulpraxis.
» more titles from Daniela Elsner, Anja Wildemann (Hrsg.)