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978-3-8322-3397-6
Oda Steudel
Lesen lernen leicht gemacht
12. Auflage
Pädagogik
Review
Forum Logopädie, Heft 2 (21) März 2007, S.66, Ilse Peters, Overath, 14.03.2007

Bei dem vorliegenden Buch handelt es sich um eine praktische Leselernhilfe für Schulanfänger. Die nacheinander eingeführten Buchstaben, lustigen Geschichten und Übungen zur Leseförderung können bei Leseproblemen unterstützend zuhause oder im Förderunterricht eingesetzt werden. Es richtet sich an Eltern und Pädagogen und gibt Hilfestellungen, Tipps und Hinweise zu möglichen Problemen beim Lesenlernen. Gezielt sollen das Leseverständnis überprüft und die Lesefreude angeregt werden. Auf die mögliche Abklärung von Ursachen bei Leseproblemen wird hingewiesen. Für Eltern ist das Buch leicht lesbar. Die Darstellungen und Vorgehensweisen der Übungen sind übersichtlich strukturiert. Auch aus logopädischer Sicht ist es gut aufgebaut. Jedoch sollte der Hinweis "...hole tief Luft und sprich" unbeachtet bleiben, sonst entwickeln die Kinder bereits beim Lesenlernen ein Fehlverhalten bezüglich der Sprechatmung.

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